Buku Elektronik Audio Visual Untuk Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk buku elektronik bermuatan audio visual untuk materi pecahan pada siswa sekolah dasar. Untuk menghasilkan produk yang diharapkan, metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan metode pengembangan yang menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan antara lain: 1) analisis, 2) perancangan, 3) pengembangan, 4) implementasi, dan 5) evaluasi. Berdasarkan tahap pengembangan tersebut telah dihasilkan buku elektronik yang bermuatan audio visual yang membantu peserta didik untuk memahami konsep materi pecahan di Sekolah Dasar.