INTEGRASI INSINERATOR SAMPAH DI SEKOLAH: SOLUSI PRAKTIS PENGOLAHAN LIMBAH DAN PENINGKATAN LITERASI LINGKUNGAN

Penulis

  • Kadek Rihendra Dantes Universitas Pendidikan Ganesha
  • Dewi Arum Widhiyanti Metra Putri Universitas Pendidikan Ganesha
  • Nyoman Arya Wigraha Universitas Pendidikan Ganesha
  • Ni Komang Irma Adi Sukmaningsih Universitas Pendidikan Ganesha
  • Putu Riski Ananda Kusuma Universitas Pendidikan Ganesha

Kata Kunci:

insinerator sampah, literasi lingkungan, pengelolaan limbah sekolah

Abstrak

Pengelolaan sampah di lingkungan sekolah masih menjadi tantangan serius, terutama terkait keterbatasan sarana pengolahan dan rendahnya literasi lingkungan di kalangan siswa. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di tiga sekolah di Kabupaten Buleleng, Bali, yaitu SDN 5 Sangsit, SMPN 1 Banjar, dan SMKN 1 Seririt. Fokus utama kegiatan adalah memberikan edukasi mengenai pentingnya pemilahan sampah di sekolah maupun rumah tangga serta memperkenalkan alternatif solusi penanggulangan limbah melalui penggunaan insinerator sampah. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan pemanfaatan insinerator sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai jenis-jenis sampah, manfaat pemilahan sejak dini, serta kesadaran akan pentingnya pengolahan limbah secara berkelanjutan. Selain itu, integrasi insinerator sampah menjadi sarana pembelajaran kontekstual yang tidak hanya membantu mengurangi volume sampah, tetapi juga meningkatkan literasi lingkungan dan sikap peduli terhadap kebersihan sekolah. Kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat menjadi model praktik baik dalam mendukung sekolah berwawasan lingkungan sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap pengelolaan sampah berbasis masyarakat.

Unduhan

Diterbitkan

31-10-2025