BEDAH BUKU LENTERA BATUKARU DAN PELATIHAN MENULIS RESENSI BAGI SISWA SMAN 1 PUPUAN SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN POTENSI LITERASI DIGITAL

Abstrak

PkM ini bertujuan mengenalkan dan melatihkan satu kegiatan praktis terkait literasi di sekolah. Kegiatan literasi belum memanfaatkan potensi-potensi literasi yang ada di lingkungan sekolah, seperti keberadaan penulis, komunitas literasi, atau penerbit indi. Praktik baik literasi digital juga belum banyak dilakukan di sekolah karena literasi masih sering dipertentangkan dengan kegiatan konvensional, yakni membaca buku cetak/kertas. Sehubungan dengan persoalan tersebut, PkM ini memanfaatkan potensi-potensi literasi yang ada di lingkungan SMAN 1 Pupuan, yaitu keberadaan penulis/jurnalis Putu Setia dan buku terbarunya, Lentera Batukaru. Bentuk kegitan yang dipilih adalah bedah buku dan pelatihan menulis resensi atau tinjauan buku untuk dijadikan konten media sosial dalam rangka pengembangan literasi digital. Khalayak sasaran PkM adalah siswa SMAN 1 Pupuan, terutama kelompok siswa jurnalistik. Metode PkM yang digunakan adalah pelatihan dan forum ilmiah (untuk bedah buku). Rancangan evaluasi kegiatan deskriptif kualitatif dengan sejumlah kriteria capaian. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini sudah berjalan dengan baik dan lancar serta mencapai target yang telah direncanakan sebelumnya. Luaran PkM ini antara lain: peningkatan kemampuan literasi digital iswa, kemampuan menulis resensi siswa, keterampilan analisis dan kritisis siswa, peningkatan kemampuan menyusun konten ligital yang bersumber pada buku, penguatan kolaborasi sosial dan komunikasi siswa.