PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF STEM-SERIES TERINTEGRASI LINGKUNGAN KAYA TEKS UNTUK PEMBELAJARAN MENYENANGKAN DI SD BEBANDEM

Abstrak

Pengabdian ini merujuk pada hasil identifikasi masalah yang ditemukan dan urgen untuk ditangani pada tiga sekolah dasar yang berlabel sekolah penggerak di Kecamatan Bebandem, Kabupaten Karangasem, yaitu SDN 2 Bebandem, SDN 4 Bebandem, dan SDN 8 Bebandem. Sebagai sekolah penggerak, dari segi pengelolaan pembelajaran terpadu yang menyenangkan khususnya pelajaran Matematika dan IPA masih terbatas. Solusi yang dilakukan yaitu memberikan pelatihan dan pendampingan pemanfaatan media interaktif berbasis STEM-Series bagi guru-guru SD yang tergabung Gugus II Kecamatan Bebandem. Pelatihan dan pendampingan ini telah berhasil mengatasi masalah yang teridentifikasi sebelumnya, dapat dilihat dari: 1) respon guru terhadap pelatihan yang disajikan sangat tinggi, ditunjukkan oleh kehadiran peserta dari awal sampai akhir 100%; (2) guru berhasil mengerjakan tugas baik secara individu maupun diskusi dengan guru lainnya dan tim pengabdian; dan 3) hasil angket respons guru terhadap kegiatan pelatihan termasuk kategori sangat positif yaitu rata-rata skor 80,75 dari skor maksimum 90 atau sebesar 89,7%.