PELATIHAN PERANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEM DI SEKOLAH DASAR DESA SARI MEKAR KECAMATAN BULELENG

Abstrak

Pembelajaran di sekolah hendaknya menekankan pada peningkatan daya nalar, kreativitas, serta berpikir kritis, yang seyogyanya dimulai sejak dini. Ini bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik untuk menghadapi era perkembangan teknologi yang sangat tinggi. Peserta didik harus dibiasakan untuk menghadapi permasalahan yang kompleks, yang menyangkut berbagai bidang pengetahuan. Salah satu cara yang bisa ditempuh adalah dengan mengimplementasikan pembelajaran berbasis STEM di sekolah dasar. Namun, belum banyak guru yang dapat mengimplementasikan pendekatan ini, sehingga diperlukan suatu pelatihan dalam perancangan pembelajaran berbasis STEM. Pengabdian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Sari Mekar, Kec. Buleleng. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pemaparan materi, diskusi, simulasi, dan penugasan. Dari pelatihan yang sudah dilakukan diperoleh hasil bahwa beberapa guru sudah bisa merancang pembelajaran berbasis STEM dan menerapkannya pada pembelajaran di kelas serta sebagian besar siswa merasa senang dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Guru dan siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran berbasis STEM yang diterapkan di sekolah.