Analisis Personalized Learning Berorientasi Motivasi Belajar Siswa

  • Kadek Agus Darma Yadnya
  • Ketut Agustini

Abstract

Analisis penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran yang digunakan secara online, yaitu pengembangan personalized learning sebagai solusi dalam mengatasi keterbatasan sistem e-learning yang dianggap masih konvensional. Analisis pengembangan personalized learning ini dimaksudkan untuk membantu siswa dalam memahami materi pelajaran yang dianggap abstrak menjadi lebih kongkrit dan riil dan berorientasi pada motivasi belajar siswa itu sendiri. Pengembangan personalized learning ini nantinya dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dimana model pengembangan ini terdiri dari Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subyek dari penelitian pengembangan ini adalah siswa sebanyak 35 orang dari SMK TI Bali Global yang menaungi jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ).

Published
2017-10-09
How to Cite
YADNYA, Kadek Agus Darma; AGUSTINI, Ketut. Analisis Personalized Learning Berorientasi Motivasi Belajar Siswa. Seminar Nasional Pendidikan Teknik Informatika (SENAPATI), [S.l.], n. 7, oct. 2017. ISSN 2548-4265. Available at: <https://eproceeding.undiksha.ac.id/index.php/senapati/article/view/1151>. Date accessed: 24 jan. 2021.
Citation Formats
Issue
No 7 (2017): Prosiding Senapati ke 7 2017
Section
Articles