Analisis Personalized Learning Berorientasi Motivasi Belajar Siswa
Abstract
Analisis penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran yang digunakan secara online, yaitu pengembangan personalized learning sebagai solusi dalam mengatasi keterbatasan sistem e-learning yang dianggap masih konvensional. Analisis pengembangan personalized learning ini dimaksudkan untuk membantu siswa dalam memahami materi pelajaran yang dianggap abstrak menjadi lebih kongkrit dan riil dan berorientasi pada motivasi belajar siswa itu sendiri. Pengembangan personalized learning ini nantinya dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dimana model pengembangan ini terdiri dari Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subyek dari penelitian pengembangan ini adalah siswa sebanyak 35 orang dari SMK TI Bali Global yang menaungi jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ).