Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar

About the Conference Proceedings Series

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Guru Sekolah Dasar adalah publikasi ilmiah tahunan yang diterbitkan oleh PGSD FIP Undiksha sejak tahun 2024. Prosiding ini menjadi media luaran dari kegiatan seminar nasional yang menghadirkan berbagai kajian ilmiah terkait isu-isu terkini dalam pendidikan dasar. Setiap edisi mengangkat tema spesifik yang relevan dengan tantangan dan inovasi dalam pembelajaran di sekolah dasar, menawarkan kontribusi akademik dari para peneliti, praktisi, dan pendidik untuk mendukung pengembangan pendidikan berkualitas di Indonesia.
e-ISSN XXXX-XXXX

Announcements

Seminar Nasional Memperingati Hari Pendidikan Nasional 2025

30-03-2025

Tema : “Deep Learning Sebagai Jembatan Mewujudkan Pendidikan yang Inklusif”

Current Conference Proceedings Volume

Vol. 2 (2025): Deep Learning Sebagai Jembatan Mewujudkan Pendidikan Yang Inklusif

Published: 21-04-2026

Conference Dates: May 10 2025

Conference Location: Denpasar Indonesia

Artikel

The Effect of Work Motivation on Teachers' Discipline at State Middle School 1 Barru

Ermi Sola, Muhammad Farhan

1-8
- PDF
Joyful Learning Berbasis Permainan dalam Pembelajaran Sekolah Dasar di Indonesia: Tinjauan Sistematis Literatur Tahun 2013–2024

I Gede Made Adi Kerta Yasa, Ida Ayu Setia Inggriani

9-17
- PDF
Analisis Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran yang Menggunakan Media Interaktif di Sekolah Dasar

Shafa Fahira Marwanto

18-27
- PDF
Implementasi Pembelajaran Mendalam Untuk Meningkatkan Hasil belajar IPAS dan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar

I Gede Indra Supriadi

28-38
- PDF
Pemanfaatan Model Pembelajaran yang Tepat untuk Mengatasi Rendahnya Literasi Sains Siswa

Annisa Dzahira Shofa, Teofilus Ardian Hopeman

39-49
- PDF
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Siswa Sekolah Dasar

Novia Ramdhani, Teofilus Ardian Hopeman

50-60
- PDF
Urgensi Pembentukan Sekolah Rakyat Sebagai Upaya Pemerataan Pendidikan Di Indonesia

Teofilus Ardian Hopeman , I Gede Margunayasa, Ida Bagus Putu Arnyana

61-70
- PDF
Identifikasi Kebutuhan Guru Dalam Penerapan Pembelajaran Deep Learning Di Sekolah Dasar

Teofilus Ardian Hopeman , I Wayan Suastra, I Wayan Lasmawan

71-80
- PDF
Translanguaging as a Strategy to Enhance Students’ English Learning Engagement and Understanding in Elementary Schools: Teachers’ Perspectives

Supriadin, Nurlaila Wattiheluw, Baiq Nurul Layali

81-94
- PDF
Ketika Teknologi Bicara Empati melalui Deep Learning sebagai Penopang Pembelajaran Inklusif dan Bermakna di Sekolah Dasar

Mahitri Wiyani Rai Saba

95-104
- PDF
Strategi Pembelajaran Berbasis Joyfull Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi "Bermusik Dan Bernyanyi" Mata Pelajaran SBDP Kelas 5 Di SDN 02 Cibatu

M Sulton Abdurrachim, Teofilus Ardian Hopeman

105-116
- PDF
Kajian Literatur: Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar

Muhammad Febriandi, Teofilus Ardian Hopeman

117-128
- PDF
Analisis Awal Pengembangan Buku Ajar IPAS Materi Tumbuhan Sumber Kehidupan di Bumi Kelas 4

Elsa Elviani, Teofilus Ardian Hopeman

129-137
- PDF
Penerapan Media Pembelajaran Wordwall terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas III pada Mata Pelajaran Matematika SDN 4 Parakansalak

Herlinawati, Teofilus Ardian Hopeman

138-139
- PDF
Analisis Awal Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran IPAS Materi Harmoni Dalam Ekosistem

Apwa Nurafni Yani, Teofilus Ardian Hopeman
Membangun Kesiapan Sekolah melalui Pembelajaran yang Mindful, Meaningful, dan Joyful di Indonesia

Rukiana Novianti Putri, Fitri Andriani

View All Conference Proceedings Volumes